教学质量管理处

    本网讯（通信员 陈杉）7月12日上午，我校2023-2024学年第二学期期末校级督导工作交流会在视频监控中心召开。副校长徐拥华、教务处副处长郑碧玉、校院两级教学督导员、教学质量管理处全体人员参加本次会议。会议由处长陈长水主持。

图 会议现场  陈杉 摄

    会上，教学督导对本学期的听课评课、三期教学检查、师生座谈会、毕业论文抽查、考试巡查等常态化督导工作进行了汇报，督导们认为，大部分教师课前准备充分，提前到班、按时上下课，讲课思路清晰、内容娴熟，同时也对课程建设、教学管理、教风学风、教学设施以及队伍建设提出了建议，如：定期开展教学研讨，提高教师教研和科研能力；科学遴选和使用教材；重视课程学习方法的指导，多向学生传授方法技巧；加强对外聘教师培训和管理；重视教学环境育人，抓好教学环境整改。

    会上，教务处副处长郑碧玉首先对校院两级督导在教学质量和人才培养质量提升方面做出的贡献表示感谢，同时对现场督导提出来的问题做了解答，她表示会高度重视教学督导在听课过程中发现的问题和提出的改进措施，继续加强对有关意见的反馈。

    会上，处长陈长水对本学期的督导工作进行了总结，督导工作从最初主要集中在课堂听课、评课，试卷论文检查和教学检查等工作，逐渐向质量提升和内涵发展转变，本学期学校进一步扩大了教学督导规模，建立了线上听评课系统，丰富了教学督导听课形式，扩大了督导听课覆盖面，达到了教学督导反馈结果的及时性、有效性，使教学督导的作用进一步发挥，他希望各教学督导在今后的工作中继续借助信息化手段，做好及时反馈与持续改进，充分发挥其督教、督学、督管的能力。

    最后徐拥华副校长在认真听取了各位督导专家的发言后指出，各位教学督导在督导工作方面思考颇多，值得学习和思考。他表示教学督导是教学质量保障体系的重要环节，更是教学工作的重要一环，同时对进一步做好教学督导工作提出几点要求：一是督导反馈的意见要及时传达到相关职能部门、教学单位和教师本人，反映的问题要及时整改；二是要充分认识教学督导在学校教学质量文化建设中的重要地位和作用，不断增强做好督导工作的责任感和自觉性；三是督导工作要紧跟时代发展，要打破固化思维，改进思维模式，优化工作机制，在发展中创新，打开督导工作的新局面。